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2021-03-15 16:56
來源: 赤峰應用技術職業(yè)學院
農(nóng)林系|黨建引領送技術下鄉(xiāng),中高貫通賦能鄉(xiāng)村振興——我系與華夏職業(yè)學校牽手合作教研,共創(chuàng)育才培養(yǎng)新模式。
春到田間,萬象“耕”新。為提升專業(yè)特色,打造專業(yè)優(yōu)勢,完善技能教學,提高中高職貫通人才培養(yǎng)質(zhì)量,農(nóng)林系以黨建為核心,以校校、校企之間的交流協(xié)作為載體,積極為中高職貫通培養(yǎng)增火添柴,加足馬力,推動黨建與專業(yè)實踐深度融合的新突破。3月10日-11日,我系黨支部特邀請到松山區(qū)林業(yè)局特聘林果專家馬作全技術員共同到華夏職業(yè)學校開展了為期兩天的教研活動。華夏職校曲建龍校長與合作企業(yè)巴林左旗嘉華京威商貿(mào)有限公司肖亞富總經(jīng)理主要組織落實此次教研活動,我院農(nóng)林系副主任秀英、黨支部成員趙偉強和李佳倪同志,以及華夏職校農(nóng)學班學生及部分班主任參加了此次活動。

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初心在方寸,咫尺見匠心。馬作全老師投身一線林果業(yè)已有40余年,平時不善言談的馬老師一到果園里,便開始滔滔不絕并親自“操刀”,他用樸實易懂的語言深入淺出地為大家講解了山楂、李子、扁杏、榛子、雞心果、寒富等果樹品種的春季田間管理技術要點及修剪方式和技巧,并就果樹早春易受凍害和腐爛病等防治方法分享了實戰(zhàn)經(jīng)驗。他告訴學生們,果樹修剪要因“樹”制宜,隨枝做形,不能縮手縮腳,要統(tǒng)籌兼顧,有舍才能得,并鼓舞大家剪出果樹應有的“精氣神”。馬老師用自己扎實的實踐技能和嚴謹務實的工作態(tài)度生動詮釋了大國工匠精神。

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如切如磋,如琢如磨。兩天的果樹修剪實操訓練,即使山風凜冽,但也抵擋不住老師和學生們高漲的學習熱情,紛紛小試牛刀,并緊抓機會,“搶奪”馬老師的獨家點評。

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應師生強烈要求,馬老師為大家做了農(nóng)業(yè)科技大講堂講座,他從自己的人生經(jīng)歷做切入點,精彩演繹了“一生只干好一件事就足夠了”的職業(yè)信念,并對未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景做出展望。名師輻射的帶動作用極大地幫助學生們明確了今后努力的方向,堅定了學農(nóng)強農(nóng)的信心和決心。學生們一眾表示十分期待馬老師的下一次“出診”。

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此次教研活動搭建了校校、校企零距離的交流合作平臺,發(fā)揮了專業(yè)引領、業(yè)務幫扶、信息交流、資源共享等作用,為我系進一步提升中高職貫通培養(yǎng)高質(zhì)量人才發(fā)展打下了堅實的基礎。下一步農(nóng)林系黨支部將繼續(xù)擴大范圍激活人才培養(yǎng)磁場,為專業(yè)建設注入紅色戰(zhàn)斗力,不斷拓寬“培”的方式,提高“帶”的能力,完善“人才貫通培養(yǎng)”的體系,使“校企地”牽手合作教研常態(tài)化,打好技能傳承這套“組合拳”,構(gòu)建更加緊密的聯(lián)結(jié)機制,以硬核實招培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術領軍人才,為鄉(xiāng)村振興添翼增速。

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供稿部門:農(nóng)林系
撰稿:李佳倪